Sehr geehrte Eltern, liebe Schülerinnen und der Schüler der Jahrgangsstufe 1, am Dienstag, den 23.10.2018 findet ein Vortrag zum Thema "Wege nach dem Abitur“ statt. Frau Petra Reinert von der Arbeitsagentur hält dieses Impulsreferat in der Aula des MGB und beantwortet im Anschluss gerne Ihre Fragen. Beginn ist um 19 Uhr. Schülerinnen, Schüler und Eltern sind herzlich  eingeladen. 

Am Mittwoch, den 19. September fand ein Workshop für die aktiven Streitschlichter des MGB  statt. Treffpunkt war in Ötisheim am Naturfreundehaus, welches die Basis für den Tag darstellen sollte: Grillstelle gebucht, Toiletten erreichbar, genügend Platz vorhanden zum Arbeiten und natürlich auch fürs Spiel und Spaß haben. Die erste Aktion diente dem Kennenlernen untereinander: in ausgelosten Dreiergruppen begingen die Schülerinnen und Schüler den anliegenden Barfußpark und interviewten sich dabei gegenseitig. In der folgenden Arbeitsphase bildeten sich vier Gruppen zu den Themen: Infotag für Kl.5 und Kl.6; Sprechzeiten der Streitschlichter; Paten-Funktion und Ideen zu Zivilcourage, Anti-Rassismus und Demokratie. Bei der Präsentation der Ergebnisse wurden Zuständigkeiten verteilt und das weitere Vorgehen besprochen. Ein gemeinsames Grillen rundete den sonnigen Tag ab. 

Markus Gewald (Schulsozialarbeit MGB)

Sehr geehrte Eltern, damit Kinder und Jugendliche einen sicheren und verantwortungsbewussten Umgang mit digitalen Medien lernen, sollten die Heranwachsenden fähig sein, Inhalte kritisch zu beurteilen, mögliche Gefahren zu erkennen und wissen, wie sie sich davor schützen können. Dabei übernehmen Eltern als vertrauensvolle Zuhörer und interessierte Mitlernende eine bedeutende Begleitfunktion. Die Informationsveranstaltung zum Thema „Soziale Medien“ ist eine Veranstaltung aus Vortrag und Workshop für Eltern mit ihren Kindern. Die Erwachsenen und die Kinder erhalten nach dem gemeinsamen Vortrag (Aula) in den getrennt stattfindenden Workshops zielgruppengerechte Informationen zu Persönlichkeitsrechten, Recht am Bild, Urheberrecht und Datenschutz. In diesem Zusammenhang wird die spannende Frage, was WhatsApp, Facebook und Co über mich wissen, warum sie das wissen, was mit diesen Daten passiert und wie ich das ändern bzw. beeinflussen kann, geklärt.

Datum: Mittwoch, 7. November 2018

Uhrzeit: 18.00 bis 20.30 Uhr

Räume: Aula

Wir bitten um Verständnis dafür, dass Sie sich für den Workshop bis zum 19. Oktober 2018 über die Klassenlehrerinnen verbindlich anmelden müssen. Für weitere Informationen und Fragen stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung. Sie können Herrn Söhner (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!) oder Frau Mayer (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!) unter der schuleigenen E-Mail Adresse erreichen.

Genauere Informationen finden Sie in der angehängten pdf-Datei: Info Medienkompetenz.pdf

Auch dieses Jahr wurden die neuen Fünftklässlerinnen und Fünftklässler im Rahmen einer festlichen Einschulungsfeier am MGB begrüßt. Schulleiterin Elke Bender verglich die Schülerinnen und Schüler in ihrer Begrüßungsrede in alter Tradition mit  „Setzlingen“ und brachte zur Veranschaulichung verschiedene Korbblütler, genauer gesagt Sonnenhüte mit. Setzlinge seien zarte Pflänzchen, die im Laufe ihrer Schulzeit die Bildung aufnehmen, wie eine Blume mit ihren Wurzeln und Blättern die Nährstoffe aus dem Boden und die Energie der Sonnenstrahlen aufnimmt. Elke Bender sicherte den Neuankömmlingen zu, dass sie von der gesamten Schulgemeinde gehegt und gepflegt werden und ermunterte sie dazu, sich etwas zu trauen, den eigenen Interessen in den AGs nachzugehen und vor allem Freude am Lernen zu haben. Wir wünschen allen Neuankömmlingen einen guten Start und ein erfolgreiches und schönes erstes Jahr am Melanchthon-Gymnasium.

Wir gratulieren den Schülerinnen und Schülern der Klasse 9dc, die letztes Jahr im Kunstunterricht am Projekt democraZy – „Wie sieht die Welt in 100 Jahren aus?“ teilgenommen haben. Zwei der von ihnen entworfenen Plakate haben den 3. und 4. Preis in diesem überregionalen Wettbewerb gewonnen. Ein super Ergebnis! Alle Plakate sind in Bretten im fußgängerfreundlichen Bereich: Pestalozziweg (Hebelschule Richtung Stadtpark), Promenadenweg, im gesamten Stadtpark, der Apothekergasse und im Postweg ausgestellt. Viel Spaß beim Ansehen! 

Nach 37 prall gefüllten Dienstjahren wurde diese Woche Bernhard Wendel in den verdienten Ruhestand verabschiedet. Ganz wird sich die Schulgemeinschaft von dem hoch geehrten und gelehrten „magister“ jedoch nicht lösen müssen. Die Loeffelstielzchen werden mit ihrem Gründer und Spielgrafen weiterhin am Melanchthon-Gymnasium ihre Heimat haben. Dies war und ist das Credo Bernhard Wendels: Wenn die Schule eine zweite Heimat, die zweite Familie wird, dann wirkt man pädagogisch erfolgreich. Eine herzliche Atmosphäre gekoppelt mit absoluter Professionalität, fachlicher Kompetenz und der Fähigkeit, auf Kinder und Jugendliche mit Empathie einzugehen. All dies war jahrzehntelang Leitfaden für das Wirken Bernhard Wendels am MGB. Schulleiterin Elke Bender konnte nicht umhin, zahlreiche herausragende Leistungen hervorzuheben. Über den hervorragenden Unterricht hinaus war Bernhard Wendel Strahlenschutzbeauftragter, Initiator und Ausbilder im Sanitätsdienst, Vorsitzender des Personalrats, Abteilungsleiter....

„Zum erfolgreichen Lernprozess gehören immer Emotionen und Erlebnisse, die den ganzen Menschen erfassen.“ Diesen Leitsatz der Loeffelstielzchen setzte Bernhard Wendel in allen Facetten seines pädagogischen Wirkens mit großem Engagement und Leidenschaft um. Das Kollegium am MGB bedankt sich von Herzen für die von Bernhard Wendel ausgehende Inspiration.

Im Monat Juni und Juli haben wir (Klasse 8cd) im Rahmen des Unterrichts bei Barbara  Rafoss beim Projekt „de.mocraZy“ teilgenommen, welches sich mit der Frage, wie die Welt in 100 Jahren aussehen wird, beschäftigt. Der Name ist aus dem Grundgedanken an Demokratie, aber auch Kreativität und Verrücktsein (de.mocraZy) entstanden. Das Projekt will dafür sorgen, dass Kinder und Jugendliche sich mit diesem Thema auseinandersetzen. Nachdem wir unsere selbst konstruierten Gebäude perspektivisch gezeichnet, auf Plakate übertragen und mit verschiedenfarbigen Markern angemalt hatten, waren wir sehr gespannt auf unser erstes Graffiti-Sprühen. Wir entwarfen Planeten, sprühten einen schwarzen Nachthimmel, gestalteten leuchtende Sprühnebel und Sterne und sammelten vor allem Erfahrung mit Graffiti. Wir waren alle stolz auf unser kreatives Ergebnis und sind gespannt auf die Ausstellung einer Auswahl der Ergebnisse zusammen mit den Arbeiten weiterer Projektteilnehmer. Gezeigt werden die Werke im öffentlichen Raum im Umkreis von Karlsruhe vom 14.09. bis zum 05.10.2018.

Die Theater AG2 am MGB präsentierte am letzten Wochenende ihre Eigenproduktion „Drama, Baby!“ in der Aula des Melanchthon-Gymnasiums.

Schon beim Betreten der Aula wurden die Zuschauer Zeuge eines nervösen und  hektischen Schaffensprozesses. Auf der Nebenbühne befinden sich fünf Theaterautor*innen unter Druck. Noch haben sie keine Ideen, kein Konzept, keine Figuren. Stattdessen sehen sie sich den hohen Erwartungen des Publikums ausgesetzt. Die vermeintliche Lösung des Problems bietet sich in einem Geistesblitz: Fünf Frauenfiguren, stark, außergewöhnlich und attraktiv sollen sie sein. Nicht Schauspielerinnen, sondern wirkliche Charaktere aus Film, Literatur, Mythologie. Diese Frauen werden also hineingeworfen in eine spontane Inszenierung. So entwickelte sich ein Theaterabend mit konfliktreichen Begegnungen, irren Konstellationen und mitunter drastischen Momenten und drastischer Sprache.

Mathilda (Laura Nemati), dem Actionfilm „Leon der Profi“ entwachsen, streitet mit Kassandra (Paula Breitschwerdt), Seherin aus Troja, über die Botschaft, die ein Lolli aussendet. Camille Claudel (Nele Soeffgen), psychisch labile Bildhauerin, befreit sich durch den Tanz, Sabeth Piper (Sofie Steinbrenner), Tochter des „Homo faber“ aus dem Roman Max Frischs, setzt sich intensiv mit der Schuldfrage bezüglich des ihr vom Autor auferlegten Inzests auseinander. Und die Venus (Hannah Steinbach) löst sich von dem Fremdbild, dass sie in der Muschel stehend von Botticelli zur Passivität verdammt sein muss. 

Prodesse et delectare, nützen und erfreuen, unterhalten und belehren. Diesen von Hailey (Leonie Ose), der Intellektuellen im Autorenteam, geforderten Spagat wagte das Ensemble der Theater AG2 und bewegte das Publikum dadurch sowohl emotional als auch intellektuell. Das Theater war an diesen beiden Abenden nicht Refugium, sondern Abbild einer immer konfuser erscheinenden Welt. Wer in dieser komplexen Inszenierung den roten Faden suchte, war durchaus bewusst gefordert. Im Verlauf der Aufführung wurde dann doch eines deutlich: „Der Frauen Zustand ist beklagenswert.“ (Iphigenie auf Tauris). Aber wenn Venus sagt: „Vielleicht reicht es nicht einfach nur dazustehen“, bedeutet dies, dass die Zustände nicht nur gezeigt werden sollten. Das Drama bildete die (weibliche) Realität mit ästhetischen Mitteln ab, um zu einer Bewusstseinsveränderung beizutragen. Bleibt zu hoffen, dass das Publikum sich der Ungerechtigkeit, Gewalt und Unterdrückung, der sich Frauen in dieser Welt ausgesetzt sehen, nicht nur bewusst wurde, sondern aktiv zum Ende dieser Zustände beitragen wird. (Text und Bilder Soe)

Liebe Schülerinnen und Schüler,

die Klasse 5b hat sich mit der kunstvollen Gestaltung von Reisekoffern und deren Inhalten beschäftigt. Mit diesem schönen Bild wünschen wir Euch schöne und erholsame Ferien. Wir freuen uns auf September, um Euch hoffentlich gesund wiederzusehen!

Schulleitung und Kollegium

Auf den Spuren der Evolution wandelten der zwei- und der vierstündige Bio-Kurs der Jahrgangsstufe 2 von Melanie Roth und Steffen Müller am Donnerstag, den 7. Juni. Mit interessanten und informativen Führungen zu Themen der Erdgeschichte und der Entwicklung der Lebewesen vertieften die Schülerinnen und Schüler im Senckenberg Museum Frankfurt ihr in den letzten zwei Schuljahren angereichertes Wissen über die Evolution. Anschließend blieb noch etwas Zeit, um auf eigenen Wegen die Vielfalt des Museums zu erkunden. Zum Abschluss versammelten sich alle vor dem riesengroßen Tyrannosaurus, der als Kulisse für ein Gruppenfoto diente.

Unsere MGB-Schulmannschaft Triathlon hat am 18.7.2018 am Landesfinale von "Jugend trainiert für Olympia" in Mengen teilgenommen. An einem sommerlich heißen Tag kämpfte das sechsköpfige Athletenteam um jede Sekunde und erreichte das Ziel als Vierte nur 18 Sekunden hinter dem Lise-Meitner-Gymnasium aus Königsbach-Stein. Der erfahrene Triathlet Philipp Hannich, der beim TV Bretten trainiert, startete als Erster und coachte das erfolgreiche Team, er selbst absolvierte die Strecke in der zweitschnellsten Zeit im gesamten Feld. Es war ein spannender Wettkampftag und der Staffelmodus ist auch ein Test für die mentale Stärke der jungen Athleten.

Wir gratulieren unseren Triathleten zu ihrer Leistung! Philipp Hannich, Maisy Oesselke, Finn Oesselke, Sophia Hannich, Xenia Tschikoff, David Dulkies

Am Montag, den 9. Juli, fuhren die Klassen 9a, 9b und 9e des Melanchthon-Gymnasiums im Rahmen einer Exkursion im Fach Geschichte mit dem Bus in das ehemalige Konzentrationslager Natzweiler-Struthof. Das frühere Konzentrationslager, das sich 60 Kilometer südwestlich von Straßburg am Nordhang des Mont Luise in den Vogesen befindet, ist heute eine Gedenkstätte zur Erinnerung an die Opfer und zugleich ein außerschulischer Lernort für die Gewalttaten der Nationalsozialisten. Im Vorfeld waren die Inhalte der NS-Ideologie, der Ereignisse des Zweiten Weltkrieges sowie der Errichtung und der Abläufe in den Konzentrationslagern im regulären Unterricht, als auch in Gleichwertigen Feststellungen von Schülerleistungen (GFS) durch die Jugendlichen selbst behandelt worden. In der Woche vor der Fahrt wurde dann die Thematik anhand von Filmmaterial und Zeitzeugenberichten mit dem expliziten Bezug auf das KZ Natzweiler-Struthof zur Orientierung für die Gegebenheiten vor Ort vertieft.

„Ни пуха ни пера“ (Viel Erfolg), hieß es für acht Schüler des Sprachprofils Russisch aus den Klassenstufen 9 und 10 vor Aufbruch zur Landesolympiade der russischen Sprache in Ravensburg am 12. und 13. Juli. Nach einer lustigen Bahnfahrt und einer kurzen Verschnaufpause in Ravensburg legten Anna H., Vivien B., Viktoria G., Luisa K., Cathrin H., Ann-Sophie J., Nina M., und Mika v. O.  die schriftliche Prüfung erfolgreich ab. Am Abend konnten sich dann alle Teilnehmer der Olympiade bei einem gemütlichen Beisammensein kennen lernen und austauschen. Am nächsten Morgen stand schon die mündliche Prüfung an, die mit etwas mehr Nervosität und Aufregung verbunden war als die schriftliche Prüfung. Doch auch diese meisterten alle mit Erfolg und einem Lächeln. Währenddessen hatten die Schüler außerdem die Möglichkeit an Workshops teilzunehmen und etwas in die russische Kultur einzutauchen. Am Nachmittag fand die Siegerehrung statt, der alle Teilnehmer nach Ablegen der Prüfungen erwartungsvoll entgegen sahen. Dabei gingen auch die Schüler des Melanchthon-Gymnasium-Bretten nicht leer aus. Ann-Sophie J. belegte in der Niveaustufe A2 den 3. Platz. In der Niveaustufe B1 belegten Anna H. den 3. Platz und Luisa K. den 1. Platz. Alle acht Schüler konnten bei der Landesolympiade ihr Können beweisen und zeigten, was sie die letzten Jahre im Fach Russisch bei Herrn Lundberg und Frau Schröder gelernt haben. Es waren zwei Tage, die von Aufregung, Müdigkeit, aber auch viel Spaß geprägt waren. Letztendlich reisten die Teilnehmer mit vielen Erfahrungen, schönen Erinnerungen und neuen Bekanntschaften wieder ab. Gratulation an alle Teilnehmer und Gewinner! (Text: Luisa K.)

Lesen Sie hier den Artikel von Bernd Neuschl aus den BNN: 

Dass das Melanchthongymnasium Bretten (MGB) mit seinem Musikprofil zum Besten im ganzen Ländle gehört, davon zeugen alleine schon 12 Ensembles und Arbeitsgemeinschaften, die sich der vitalen Vielfalt der Musik verschrieben haben. Ob Klassik, Jazz oder gepflegter Chorgesang, alles bewegt sich auf einem verblüffend hohen Niveau, das von einer unbändigen Freude an der Musik und Leidenschaft für das gemeinsame Musizieren veredelt wird. Eine flinke Triebfeder in diesem großen Getriebe ist Marianne Abele. Der sichtbare Ganzkörpereinsatz beim Dirigat stellt dabei nur die Spitze des Eisbergs dessen dar, was sie künstlerisch und voller Herzblut jedes Jahr aufs Neue zu leisten vermag. Heuer hörten wir auf der Bühne den „jüngsten MGB-Chor aller Zeiten.“ Die 60 Schülerinnen und Schüler fackelten da ein farbenfrohes Vokalfeuerwerk mit einer derart ansteckenden Singfreude ab, dass es am Ende stehende Ovationen gab.

Sehr geehrte Eltern,

im Rahmen des Präventionskonzeptes des Melanchthon-Gymnasiums bieten wir in diesem Schuljahr den Schülerinnen und Schülern der achten und neunten Klassen erneut die Möglichkeit am Schüler-Medienmentoren-Programm (SMEP) teilzunehmen. Dieses Programm wurde am Landes-medienzentrum Baden-Württemberg (LMZ) für Schüler/innen im Alter zwischen 13 und 18 Jahren konzipiert. Gerade Jugendliche suchen nach Gelegenheiten, sich zu erproben und zu beweisen. Die Schule bietet während und außerhalb des Unterrichts vielfältige Möglichkeiten des Engagements. Ziel des Schüler-Medienmentoren-Programms ist es, engagierten und medien-begeisterten Schüler/innen die Chance zu eröffnen, ihre Interessen und Fähigkeiten an ihre Mitschüler/innen weiterzugeben. Die Jugendlichen lernen unter Anleitung alles, was verantwortungsbewusste Mentoren benötigen, um am Melanchthon-Gymnasium Themen rund um Medien, Medienschutz und Medienanalyse anbieten zu können.

Falls Ihre Tochter/ Ihr Sohn engagiert und medien-begeistert die Chance wahrnehmen möchte, die eigenen Interessen und Fähigkeiten an ihre/seine Mitschüler/innen weiterzugeben, können sich Ihre Kinder bis zum 25. Juli 2018 über den beigefügten Anmeldebogen und ein kurzes Motivationsschreiben der Schüler/innen für das Schüler-Medienmentoren-Programm verbindlich über das Sekretariat anmelden. Da die Teilnehmerzahl für die Ausbildung zum Schüler-Medienmentor begrenzt ist, bitten wir um Verständnis, dass wir uns eine Auswahl der Bewerber vorbehalten müssen.

Nähere Informationen und den Anmeldebogen finden Sie hier: Anmeldebogen.pdf

Mit einem im wahrsten Sinne des Wortes großen Scheck traf Wolfgang Wagener, Regionaldirektor der Volksbank Bruchsal-Bretten, als Vertreter der Stiftung am Melanchthon-Gymnasium ein. Die Stiftung hat es sich zur Aufgabe gemacht, das bürgerschaftliche Engagement zu stärken. Dazu fördert und unterstützt sie Projekte in den Bereichen Bildung, Kunst und Kultur. Natascha Nagler, Leiterin der Musical Kids am MGB, hatte sich um die Förderung beworben und erhielt nun in Anwesenheit von Abteilungsleiterin Alexandra Peschel und den jungen Musicaldarstellern einen Scheck über 700 Euro. Mit dem Geld haben die Musical Kids und ihre Leiterin nun ein gutes finanzielles Polster für die nächste Produktion, die im Herbst auf die Bühne gebracht wird. Requisiten, Bühnenbild, Kostüme, Schminkutensilien, der Bedarf ist vielfältig und so geht ein herzliches Dankeschön an die Stiftung der Volksbank. 

Stuttgart 21 – ein Bauprojekt, das durch die vielen Demonstrationen in der Vergangenheit oder die versprochenen wirtschaftlichen Erfolge durchaus bekannt wurde. Doch wie sieht dieses Projekt nun heute, nach Jahren der Bauphase, tatsächlich aus? Mit dieser Frage im Hinterkopf begaben wir, der Kurs ek3 der Jahrgangsstufe 1, uns mit unserer Lehrerin Susen Schmidt auf den Weg nach Stuttgart, um den Fortschritt des Baus mitsamt seinen Auswirkungen genau betrachten zu können, da wir im Unterricht schon einiges darüber gelernt hatten.

Die Karlsruher Werner-Stober-Stiftung verleiht jährlich einen Preis an Schüler der 15 nordbadischen Gymnasien mit Musikprofil, die sich durch besondere musikalische Leistungen und herausragendes soziales Engagement auszeichnen. In diesem Jahr ging der Preis an Mona Kempf (Klasse 9c).

So wünscht man sich Schultheater! Dies war die einhellige Meinung des Feedbackteams über die Premiere des Stücks: „Die Odyssee oder: Telemach allein zuhaus“ während der 32. Schultheaterwoche am Sandkorn Theater in Karlsruhe. Das junge Ensemble unter der Leitung von Sven Reinwald ging also mit viel Selbstbewusstsein in das Heimspiel am Melanchthon-Gymnasium. Nach der überaus positiven Rückmeldung der Theaterprofis einige Tage zuvor konnte man noch befreiter aufspielen. Und dies genossen die zahlreichen Zuschauer dieses Wochenende sichtlich. Es war ein großes Vergnügen, die Geschichte um Telemach, den Sohn des Odysseus und der Penelope, zu verfolgen. Zusätzlich beeindruckte die Tatsache, dass es sich um ein von den Schüler*innen und ihrem Theaterlehrer selbst entwickeltes Stück handelt, das wie aus einem Guss wirkte.

Im Innenhof des MGB mischen sich Lachen, Musik aus dem Ghettoblaster, der Geruch von Farben. Riesige Leinwände lehnen an den Wänden des Altbaus und der Sporthalle, davor Sessel, Stühle, ganze Batterien von Farbdosen und Menschen mit guter Laune. Nathan Grant Kitch (nate G) berät, hilft aus, gibt Anregungen, hat für jede und jeden Zeit und wertvolle Tipps. Dabei ist er hochkonzentriert, offen für die Fragen der Workshopteilnehmerinnen und -teilnehmer und hat trotz des immensen Arbeitspensums immer ein Lächeln auf den Lippen. Dieser Eindruck des Betrachters bleibt noch lange haften, wenn man zurückblickt auf die drei Tage, die unter dem Motto "MGB ist bunt" standen. Die Graffiti-Aktion zum Thema "Vielfalt" wurde initiiert von Markus Gewald, Sozialarbeiter am MGB, begleitet durch die Fachschaft Kunst (Christopher Krätzschmer) und großzügig unterstützt vom Förderverein des MGB. Es entstanden Werke, die nicht nur aufgrund ihrer Farbenfreude begeistern, sondern auch durch die Ernsthaftigkeit des Umgangs mit der Thematik beeindrucken. Während der ersten zwei Tage ging es darum, die Grundtechniken des Sprayens zu erlernen, Ideen zu sammeln, zu recherchieren, zu zeichnen und zu entwerfen. Erst nach dieser gründlichen Vorbereitung ging man daran, die eigenen Motive auf große Holzplatten zu übertragen. Dies war ein langwieriger Prozess, der aber zu großartigen Ergebnissen führte. Nathan Grant Kitch hat nicht nur eine erfrischend lockere und nette Art, sondern begeisterte alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer besonders durch seine künstlerische Professionalität. Bis spät am letzten Abend des Workshops ging es ihm darum, den Werken den letzten Schliff zu geben. Diese werden in naher Zukunft im Schulhaus angemessene Plätze finden. Ganz im Sinne des Mottos "MGB ist bunt".  (Soe)

Am 09. Mai 2018 besuchten die Schülerinnen und Schüler der 10. Klassen sowie des Neigungskurses Gemeinschaftskunde der Jahrgangsstufe 2 den Landtag in Stuttgart. Nach der Begrüßung durch Elisabeth Krause vom Besucherdienst erhielten die Schülerinnen und Schüler allgemeine Informationen zum Landtag. Seine Aufgaben sind Gesetze zu beraten und zu verabschieden, sich um den Haushalt zu kümmern, die Regierung zu kontrollieren und den Ministerpräsidenten zu wählen. Auf die Frage eines Schülers, welche Bedingungen man erfüllen müsse, um Landtagsabgeordneter zu werden, antwortete Frau Krause, diese seien wie folgt: Man muss mindestens 18 Jahre alt sein, eine deutsche Staatsangehörigkeit besitzen und für mindestens drei Monate in Baden-Württemberg wohnen.

Oder was hat Rugby mit einem IT Unternehmen zu tun?

Auch in diesem Schuljahr wurde der J1 Informatikkurs von Herrn Oehmig zu einem Firmenbesuch bei msgGillardon eingeladen. Dieser Einladung sind wir am 24. April sehr gerne gefolgt und wurden dort von Mirela Cordua und Tom Gelhausen sehr herzlich begrüßt. Nach einem ersten Kaffee und einer kurzen Kennenlernrunde bekamen wir Informationen über die fast 100-jährige Geschichte der Brettener Firma msgGillardon, die Zugehörigkeit zu der msg Gruppe, einige Projekte der Firma (z.B. für Banken, Toll Collect und Zalando) und natürlich die für Schüler wichtigen Ausblicke über die Möglichkeiten, die sich ihnen dort bieten. So gibt es zum Beispiel seit dem letzten Jahr die Möglichkeit dort den praktischen Teil eines dualen Informatikstudiums zu bestreiten. Doch auch ohne Informatik gibt es viele Betätigungsfelder, denn in einem erfolgreichen IT Unternehmen sind nicht nur die Entwickler wichtig, sondern natürlich auch Abteilungen zum Produktmanagement, zur Beratung, für Marketing und Vertrieb, den Support und die Personalverwaltung.

Treue, Tradition und eine große Liebe

Wenn der Anspruch des Erziehers zu Verbindlichkeit wird, sich in Leistung im besten Sinne zeigt und sich dann in pures Vergnügen für alle Beteiligten verwandelt, so ist das ein Glücksfall. Glück kann man ja bekanntlich nicht festhalten. Aber dieses Glück hat am MGB Tradition. Seit 30 Jahren gibt es die Big Band nun am Melanchthon-Gymnasium. 150 treue Ehemalige finden sich ein, blicken voller Stolz auf die Neuen und voller Dankbarkeit auf ihre eigene Zeit in der Big Band, die so viel mehr leistet, als die Menschen mit ihrer Musik zu unterhalten. Natürlich blickt Bernhard Pfaus zu solch einem Jubiläum gerne zurück, aber er versichert glaubhaft, sein Herz sei immer ganz bei der aktuellen Besetzung. Band und Leader gehen eine Symbiose ein, die beide zu Höchstleistungen treibt. Pfaus fordert seine Bands, wettet gar um das Gelingen eines Intros und weiß, was motiviert. Er ist ehrlich in seiner Kritik und spart dennoch nicht mit herzlichem Lob. Schon die Jazz Youngsters wissen, wie ihr Musical Director tickt. Die kleinste Geste wird aufmerksam registriert und umgesetzt. Da warten hoch motivierte junge Menschen bereits auf ihren nächsten Schritt in die Jazz Combo. Sie legen sich mächtig ins Zeug und das über 30-köpfige Ensemble entwickelt einen mächtigen Schalldruck und ist „Born to be wild“. Wer hätte erwartet, dass ein wahrer Klassiker des Hardrock in einer Schulaula von einer Big Band interpretiert funktioniert? Die Youngsters machen „Smoke on the water mit ihrem originellen Arrangement zu ihrem eigenen Song, ohne dabei das Original zu verraten. Der Sound ist glasklar, die Regler für die einzelnen Solist*innen werden perfekt hochgezogen, sodass kein Ton verloren geht, das Licht erzeugt die passende Stimmung im Raum. Da sind auch an der Technik Profis am Werk.

Lesen hier einen persönlichen Erfahrungsbericht einer Schülerin zum Austauschprogramm vom 16.04.18 bis zum 24.04.18 in Danzig und Warschau/ Polen.

In diesem Schuljahr hatte ich das Glück mit meiner Parallelklasse und unseren Lehrern Herrn Söhner und Frau Witt am deutsch-polnischen Austauschprogramm teilzunehmen. Der erste Höhepunkt unseres erlebnisreichen Austausches fand schon auf der Hinreise am Montag statt, denn wir hatten einen zweistündigen Aufenthalt in der Hauptstadt Berlin bevor unsere Fahrt nach Warschau weitergehen sollte. Diese Zeit nutzten wir, um mit unserem Lehrer Herrn Söhner die Sehenswürdigkeiten in der Nähe des Hauptbahnhofes, wie das Brandenburger Tor, das Kanzleramt und den Reichstag zu besichtigen. Meine erste Begegnung mit meiner polnischen Austauschpartnerin fand am Zentralbahnhof in Warschau um kurz nach Mitternacht statt.

Sehr geehrte Eltern, der Schwerpunkt der Präventionsarbeit am Melanchthon-Gymnasium liegt auf der Vermittlung von Lebenskompetenzen mit dem Ziel, dass sich die Kinder und Jugendlichen in unserer Schule zu eigenverantwortlichen und starken Persönlichkeiten entwickeln können. Insofern kommt der schulischen Medienbildung eine besondere Rolle zu. Kinder und Jugendliche leben in einer durch Medien wesentlich mitbestimmten Welt, und der Einfluss von Medien wird in allen Lebensbereichen weiter zunehmen. Damit Kinder und Jugendliche einen sicheren und verantwortungsbewussten Umgang mit digitalen Medien lernen, sollten die Heranwachsenden fähig sein, Inhalte kritisch zu beurteilen, mögliche Gefahren zu erkennen und wissen, wie sie sich davor schützen können. Insofern freuen wir uns, dass wir den Schülerinnen und Schülern im Rahmen des Präventionskonzeptes des Melanchthon-Gymnasiums und mit Unterstützung des Fördervereins des Melanchthon-Gymnasiums am 12.06 bzw. 13.06.2018 einen Workshop zum Thema „Soziale Medien“ anbieten können.